本学期“老教授与青年学子、青年教师共读经典”系列活动之“真人图书”沙龙在新斋顺利举办。活动邀请中文系退休教授赵丽明作为主讲人，以“说文解字”为主题，以小型“真人图书”沙龙形式展开 2场活动。

5月20日下午，首场活动主题为“读书识字始——分享国学经典的经典《说文解字》”。赵丽明教授根据多年的教学和研究经验，分享了对语言、文字和汉字的看法，尤其强调了《说文解字》的学术价值和历史意义，并鼓励大家人手必备一本，以掌握解析、理解汉字的基本技能，同时强化个人文化功底。她还建议大家都去国子监参观考察。国子监是中国古代最高教育机关、最高学府，具有深厚的文化氛围。通过参观现有的仿鼓，可以感受中国最早的石刻文字——石鼓文。最后，赵丽明教授带领大家，在《说文解字》中寻找自己的姓名，感受姓名背后所蕴涵的深层意义。

27日下午，第二场活动以“图画怎么演变成了文字”为主题。赵丽明教授带领大家阅读了《说文解字》，并强调该书的“序”分为清人、宋人和汉人序。其中，许慎所写的《说文叙》是一篇非常重要的文字学论文，选题规范，结构清晰，内容充实，解答了众多文字问题。随后，赵丽明教授介绍了汉字的源头、形体的变化。作为国家社科重大项目《西南濒危文字抢救与整理》的首席专家，她展示了其部分研究成果，带领大家共同感受文化与传承，体会图画变成文字、人类走向文明的过程。

汉字是中华民族最伟大的文化遗产，加深对汉字的了解具有重要意义。而《说文解字》作为中国语言学史上第一部体系完整的字书，也值得每个人学习并收藏。本次活动有效促进了人文学院老教授与青年学子、青年教师之间的对话、交流，为阅读传统文化经典营造了良好氛围。

本次活动由人文学院离退休工作小组、关心下一代工作小组主办，人文学院研究生会承办。我院本科生、研究生、博士后、教职工等参加活动，并积极参加讨论。

“老教授与青年学子、青年教师共读经典”系列活动，旨在通过此系列活动引导青年学子、青年教师多读书、好读书、读好书，并进一步多思考、多交流、多创新，在文化传承创新中贡献自己的力量。